5月26日至28日，由福建省教育廳主辦，泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校承辦，浦城縣教師進(jìn)修學(xué)校協(xié)辦的2025年福建省基礎(chǔ)教育“下沉式”教師培訓(xùn)（南平浦城縣幼教班）第一階段培訓(xùn)在浦城縣成功舉辦。此次培訓(xùn)由泉州幼高專副校長(zhǎng)朱加元，泉州幼高專繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)顏曉燕、副院長(zhǎng)林娜，閩南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院教授李云淑，廈門市五緣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)林碧玲等組成專家團(tuán)隊(duì)，通過理論指導(dǎo)與實(shí)踐示范為浦城縣學(xué)前教育精準(zhǔn)賦能。

理論培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

本次培訓(xùn)聚焦幼兒園教育實(shí)踐中的核心問題，通過專家引領(lǐng)、專題研討、實(shí)踐觀摩等多元形式，搭建起深度學(xué)習(xí)交流的橋梁，為浦城縣150余名幼兒園教師量身打造了高質(zhì)量的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。針對(duì)當(dāng)?shù)亟處熢谡n程設(shè)計(jì)、游戲化教學(xué)、教研機(jī)制等方面的實(shí)際需求，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)分層分類的課程內(nèi)容，力求精準(zhǔn)解決教學(xué)痛點(diǎn)。

活動(dòng)期間，專家團(tuán)隊(duì)以扎實(shí)的理論功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過專題講座剖析幼兒教育前沿理念，借助案例分享呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新模式，開展互動(dòng)研討引導(dǎo)教師突破教學(xué)瓶頸。參訓(xùn)教師得以沉浸式學(xué)習(xí)，連續(xù)三天走進(jìn)真實(shí)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，在專家的專業(yè)解讀下，深入理解游戲化教學(xué)和生活化教學(xué)的精髓。這種理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)方式，既有理論高度，又充分貼近基層教學(xué)實(shí)際需求。

參訓(xùn)人員走進(jìn)真實(shí)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表達(dá)收獲與感悟。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師汪依青感慨：“這次下沉式培訓(xùn)，聆聽專家專業(yè)的解讀，與同行深入的交流，讓我感受到游戲化教學(xué)和生活化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)?！眽?mèng)筆幼兒園教師饒承宇也表示：“參加本次培訓(xùn)，我學(xué)到了先進(jìn)的教育理念，也認(rèn)識(shí)到了家園共育的重要性，今后會(huì)將所學(xué)用于實(shí)踐，助力幼兒成長(zhǎng)?！?/span>

此次“下沉式”培訓(xùn)不僅是優(yōu)質(zhì)教育資源的精準(zhǔn)輸送，更是一次教育智慧的深度碰撞。通過培訓(xùn)，浦城縣幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)得到顯著提升，教育教學(xué)思路進(jìn)一步拓寬。他們紛紛表示，將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的能力投入到學(xué)前教育工作中，推動(dòng)浦城縣學(xué)前教育邁向新高度。據(jù)悉，后續(xù)階段的培訓(xùn)也將陸續(xù)開展，持續(xù)為浦城縣學(xué)前教育發(fā)展賦能，助力鄉(xiāng)村教育振興。（黃娜 陳毅洋）