“同學們，現(xiàn)在我們準備上課，我們今天要學習的是平行四邊形的面積……”10月31日，在浦城縣實驗小學，五年級（四）班數(shù)學教師嚴永智正在辦公室內進行線上教學。

實驗小學教師正在進行線上教學

疫情發(fā)生后，浦城縣教育局第一時間啟動線上教學預案，扎實開展線上教學工作，做到“離校不離教，停課不停學”。目前，全縣各項工作穩(wěn)步有序開展，濠村和石陂分別于10月25日、26日開始線上教學，其余中小學均于10月31日開始線上教學。目前，全縣44所中小學、3000余名教師開展線上教學，3.8萬余名學生均在線上學習，有效緩解了家長和學生的學習焦慮。

“我們接到要開展線上教學的通知后，立即線上組織教研組開會討論細則，并組織全體教師對線上教學設備進行試調，各班通知學生居家學習，準備好線上學習的必要工具，收集意見及時解決困難，并快速制定線上教學方案以及線上課程表。從課程安排、課程內容、線上授課、布置作業(yè)、課后改作等等，每一項工作都細心規(guī)劃，線上教學不僅有語文、數(shù)學、英語主科科目，還有音樂、美術、體育等技藝科教學，內容豐富，形式多樣?！睂嶒炐W校長黃豐雷說。

“請大家請看屏幕上老師是怎么做的，跟著我一起動起來?！痹谑橹行男W，體育老師徐金表正在給學生進行體育線上教學。“以往在學校，學生們會有課外的體育鍛煉活動，疫情期間，學生只能宅在家里，為了鼓勵學生多鍛煉身體，每次課后學生們都需要完成相應的練習，并拍攝指定的練習視頻?！毙旖鸨碚f。

疫情發(fā)生后，濠村中心小學利用“智慧中小學”教育平臺提供的課程資源，結合實際，采用“在線直播教學”或“觀看線上課程＋在線討論與答疑＋作業(yè)布置與反饋等多種線上教學模式”，按照學段學生的實際情況和線上學習的特點，科學合理編排課程。

網(wǎng)課形式豐富多彩

為順利開展線上教學工作，浦城縣制訂了線上教育教學工作方案，各學校分別成立以校長為組長的線上教學工作領導小組，結合本校實際情況，制定“一校一案”，制定差異化實施辦法和措施，充分利用各種網(wǎng)絡平臺，靈活開展教學活動。為了保障線上教學的有效開展，確保教學質量“不打折”，各學校還組織專人持續(xù)跟進所負責學校線上教學工作，全面督查“一校一案”工作方案、課程安排、教學情況落實等工作，既重視學生學習成效，更重視學生身心健康教育，同時，及時總結線上教育教學工作經(jīng)驗，不斷優(yōu)化線上教學模式，確保線上教學工作落到實處。（張依婷）