黨的十八大以來，習近平總書記反復給領導干部敲敲紀律規矩這個“木魚”、念念紀律規矩這個“緊箍咒”。在這篇重要講話中，總書記指出，我們黨培養一名干部不容易，如果干部把不住自己，走上違紀違法的邪路，那就辜負了黨的培養和信任了。從關心愛護干部、促進干部健康成長的角度出發，他再次向全黨特別是年輕干部發出“嚴守規矩、不逾底線”的諄諄告誡，要求“時刻繃緊紀律規矩這根弦”。

“首先要有敬畏心?！秉h的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持以零容忍態度懲治腐敗，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，但也要看到，仍有一些干部我行我素、頂風違紀，反腐敗永遠在路上。對此，習近平總書記透徹點明了要害所在：“他們不是不知道紀律規矩，而是根本沒有敬畏之心。”心有所畏，方能言有所戒、行有所止。總書記強調，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”，并用“四個不能”為年輕干部劃清底線：不能在“月黑風高無人見”的自欺欺人中亂了心智，不能在“你知我知天知地知”的花言巧語中迷了方向，不能在“富貴險中求”的僥幸心理中鋌而走險，不能在“法不責眾”的錯誤認識中恣意妄為。

“嚴以修身，才能嚴以律己。”明代理學家薛瑄久居官場，勤廉從政，他認為清廉自守有三種境界：“見理明而不妄取者，上也；尚名節而不茍取者，其次也；畏法律、保祿位而不敢取者，為下也?！边@三種境界，與我們現在常談的“不敢腐、不能腐、不想腐”是相通的。習近平總書記警示全黨：“我們共產黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我，更要正心明道、懷德自重，始終把黨和人民放在心中最高位置，做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。”總書記還以楊善洲的先進事跡為例，教育引導干部發揚“艱苦奮斗、以苦為樂”的精神，看得淡、放得下“個人的名譽、地位、利益”。黨員干部特別是年輕干部要深刻領悟總書記的教誨，擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”，不斷提高思想覺悟、精神境界，真正看淡個人得失、看開功名利祿，始終不放縱、不越軌、不逾矩，不辜負黨和人民的期望和重托。

依靠學習走向未來

在香山革命紀念館，陳列著一套“干部必讀”叢書，那是我們黨在“進京趕考”前編寫出版的學習讀本。

這12本馬列主義著作，包括《共產黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》等，經1949年3月召開的黨的七屆二中全會審定出版。毛澤東同志評價說，“積二十多年之經驗，深知要讀這十二本書，規定在三年之內看一遍到兩遍”。

中國共產黨是一個高度重視學習、善于學習的政黨。習近平總書記深刻指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！被仡櫚倌陫^斗歷程，在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習；而每次這樣的學習熱潮，都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。在這篇重要講話中，總書記對新形勢下年輕干部“勤學苦練、增強本領”提出明確要求，對“學什么、怎么學”作出明確指示，要求年輕干部“珍惜光陰、不負韶華，如饑似渴學習，一刻不停提高”，對新時代年輕干部提出了新的“勸學篇”。

勤學苦練，首先是“勤”。習近平總書記強調，年輕干部要發揚“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，并提出“三個不能”的明確要求：“不能自我感覺良好、不屑學習，不能借口工作太忙、放松學習，不能為了裝點門面、應付學習?！?/span>

勤學苦練，其次是“實”。習近平總書記強調，“干部要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么補什么”，要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識，學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體系。

勤學苦練，再次是“心”。習近平總書記強調，“是不是真正上心用心，是不是善于總結思考，收獲大小、提高快慢是不一樣的。如果忙忙碌碌，只是機械做事，陷入事務主義，是很難提高認識和工作水平的”。

勤學苦練，最后是“練”。習近平總書記強調，“黨和國家事業涉及面很廣，領導干部也不是總在一個崗位上工作，都要學過了、學好了再來干是不現實的”，“堅持在干中學、學中干是領導干部成長成才的必由之路”。

“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！睂崿F中華民族偉大復興，堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人，歸根到底在培養造就一代又一代可靠接班人。新的趕考之路上，廣大年輕干部要牢記習近平總書記和黨中央的囑托，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才，在全面建設社會主義現代化國家新征程上奮勇前進、建功立業！