葉的事業(yè)
| 2016-09-13 11:00:14??來源: 責任編輯:浦城新聞網(wǎng) 我來說兩句 |
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周連芹 ??? 印度詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。” 我要說:教師,你是那葉,你總是謙遜地垂著你的綠蔭!讓我把內(nèi)心的贊歌,獻給你吧! 這是充滿愛心的綠蔭。這是播種理想的綠蔭。這是傳承歷史的綠蔭。 春風化雨,潤物無聲。老師,你就是這樣默默地、傾盡愛心地關(guān)愛著學(xué)生。在你眼中,學(xué)生是那嫩綠嬌小的新苗,你遮風擋雨,細心呵護。面對著一張張童稚的臉,面對著一雙雙求知的眼,你心中充滿了愛。你知道缺乏愛的心靈是荒蕪的,于是,你將自己心中的大愛,源源不斷地流進學(xué)生的心田,滋潤著學(xué)生的心靈。走進校門,站上三尺講臺,你深知肩上責任的重大,于是,你有著父親般的嚴厲,又有著母親般的慈祥。當學(xué)生淘氣時,當學(xué)生孤獨時,當學(xué)生叛逆時,你諄諄的話語似和煦的春風,溫暖了學(xué)生的心田。 ??? 冰心說:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切。”醫(yī)者仁心,師者愛心。老師,你不僅教學(xué)生知識,更關(guān)心學(xué)生的身心,你傾盡愛心讓學(xué)生健康成長。 ?? “師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師,是你,播下了希望;是你,樹立了理想;是你,點燃了夢想;是你,指明了方向。稚嫩的幼苗,從此有了質(zhì)的內(nèi)核,從此茁壯成長。從此有了明辨是非的能力,從此開始認識了為人處事之“道”,從此人生之船有了航向。 十年樹木,百年樹人。老師,你披風瀝雨,嘔心瀝血,培養(yǎng)著祖國建設(shè)的棟梁之才。 ??? 教師,人類靈魂的工程師! 在人類歷史的長河中,在民族發(fā)展的歷程中,老師,你是文化、文明的傳承者。你不僅是知識的傳播者,你更是文化、文明的傳播者,是民族精神、偉大品格的傳播者。不熄的火焰,老師,是你將歷史的輝煌延續(xù)。 教師,你是那葉,你總是謙遜地垂著你的綠蔭! 長大后我就成了你。老師,是你的人格魅力吸引著我,是你的偉大精神熏陶著我。學(xué)高為師,身正乃范,你是時代的楷模;無私奉獻,淡泊堅守,你是社會的榜樣。俗話說,經(jīng)師易得,人師難求。老師,是你讓我明白了教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。 教師,您是那葉,您總是謙遜地垂著您的綠蔭! 在您的綠蔭下,花開燦爛,果結(jié)累累。沒有葉的事業(yè),沒有她的綠蔭,就不會有甜蜜的花的事業(yè),就不會有珍貴的果的事業(yè)。讓我們把內(nèi)心最崇敬的歌獻給您吧,偉大的人民教師! ? ? |
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